История законодательства и права в Европе: от законов XII таблиц до Правды Русской

На лекциях предполагается осветить основные подходы современных общественных наук (истории и юриспруденции) к возникновению и развитию различных по своей природе и сущности правовых систем Античности и Средневековья – римскому (позднее передавшему эстафету византийскому), германскому и древнерусскому (обычному) праву.

На каждом занятии лектор будет подробно останавливаться на проблемах времени и обстоятельств возникновения отдельных законодательных источников; расскажет о влиянии исторических условий на формирование особенностей правовых систем различных народов и этносов Западной и Восточной Европы; раскроет содержание основных правовых институтов и обычаев, судебных процедур в рамках той или иной национальной традиции законодательства.

Курс рассчитан на девятнадцать лекций. Для того, чтобы слушатели могли повторить материал лекций, планируется осуществлять рассылку с выдержками из отдельных памятников права и законодательства, а также комментариями к наиболее интересным правовым казусам. На самих лекциях будут организованы обсуждения прочитанного и услышанного слушателями материала в формате дискуссий и презентаций.

РАСПИСАНИЕ: ПО СРЕДАМ, 19.00 — 20.30

Тематический план курса:

1. Периодизация римского права. Виды законодательных памятников и традиция записи законов во времена Римской республики (1 лекция).

2. Римская империя и новые принципы законотворчества. Появление первого свода римского права – Кодекса Феодосия (2 лекции).

3. «Свод гражданского права» Юстиниана как вершина классического римского права (2 лекции).

4. Традиция постклассического римского права и первых памятников германского права (3 лекции):

• Вульгарное римское право;
• Законы бургундов и вестготов – Бревиарий Алариха, Эдикт Теодериха, Правда римская бургундов, Кодекс Эйриха.
• Сборники ветхозаветного права.

5. Записи обычного права германских племён в Галлии, Испании и Германии – «варварские правды». Королевское законодательство раннего Средневековья. Проблема типологии (4 лекции):

• Северные правды – Салическая, Саксонская, Фризская, Тюрингская правды;
• Капитулярии Меровингов и Каролингов как источник по истории права VI–IX вв.
• Южногерманские правды – Алеманнская, Баварская правды. «Капитулярии» к ним.
• Записи права в наиболее романизированных областях Западной Европы – Бургундская правда, законы лангобардов, «Книга приговоров» вестготов.

6. Англо-саксонские законы VII–XI вв. – уникальный памятник народного языка (2 лекции).

7. Византийское право VI–IX вв. как отражение позднеантичной традиции и новое явление в законодательной мысли Средневековья. Церковное право VI–IX вв. (2 лекции).

8. Памятники древнерусского права. Правда Русская и Закон судный людем (2 лекции).

Основные источники и литература по курсу:

1. Brunner H. Deutsche Rechtsgeschichte. 2. Aufl. Leipzig, 1906–1928. Bd. 1–2.

2. Davoud-Oghlou G.A. Histoire de la législation des anciens germains. T. I–II. Berlin, 1845.

3. Die Gesetze der Angelsachsen / Hrsg. von F. Liebermann. Halle a. S., 1903–1916. Bd. I. Text und Übersetzung; Bd. II. Wörterbuch. Rechts- und Sachglossar; Bd. III. Einleitung zu jedem Stück; Erklärungen zu einzelnen Stellen.

4. Ganshof F.L. Was waren die Kapitularien? Weimar, 1961.

5. Oliver L. The beginnings of English Law. Toronto, Buffalo, London, 2002.

6. Pollock F., Maitland F.W. The History of English Law before the Time of Edward I. 2nd ed. Cambridge, 1911.

7. The Institutes of Gaius and Rules of Ulpian: The former from Studemund’s Apograph of the Verona Codex / With Transl. and Notes by J. Muirhead. Edinburgh, 1880.

8. Wormald P. The Making of English Law: King Alfred to the twelfth century. Oxford, 1999–2014. Vol. I–II.

9. Белякова Е.В., Щапов Я.Н. Новеллы императора Юстиниана в русской письменной традиции. К истории рецепции римского права в России. М., 2005.

10. Вестготская «правда» (Книга приговоров). Латинский текст. Перевод. Исследование. М., 2012.

11. Данилова Г.М. Алеманнское и баварское общество VIII – начала IX в. Петрозаводск, 1963.

12. Дигесты Юстиниана / Отв. ред. и предисл. Л.Л. Кофанов. М., 2002–2006. Т. 1-8.

13. Древнеславянская Кормчая: XIV титулов без толкований / Подгот. В.Н. Бенешевич, под общ. ред. Я.Н. Щапова. СПб., 1906. Т. 1; София, 1987. T. 2.

14. Закон судный людем. Краткая редакция. Пространная и сводная редакции / Под ред. М.Н. Тихомирова. М., 1961.

15. Законы XII таблиц / Сост. Л.Л. Кофанов, отв. ред. В.И. Уколова. М., 1996.

16. Земляков М.В. Становление законодательства в раннесредневековой Англии: законы кентских королей VII века // Средние века. 2014. № 75 (1-2). С. 262–272.

17. Зимин А.А. Правда Русская. М., 1999.

18. Институции Гая. СПб., 1888.

19. История государства и права средневековой Англии (VI –XII вв.) / Сост. А.А. Тесля. Хабаровск, 2006.

20. Правда Русская / Под ред. Б.Д. Грекова. М., Л., 1940. Т. 1. Тексты; 1947. Т. 2. Комментарии; 1963. Т. 3. Факсимильное воспроизведение текстов.

21. Салическая правда / Пер. Н.П. Грацианского; под ред. В.Ф. Семёнова. М., 1950.

22. Толочко А.П. Краткая редакция «Правды Русской»: происхождение текста. Киев, 2009.

23. Фрагменты эдикта короля Эвриха / Вступ. ст. и пер. О.В. Аурова // Древнее право. 2007. № 2 (20). С. 244–263.

24. Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. С.Д. Сказкина. М., 1961. Т. I. Раннее средневековье.

25. Эклога: византийский законодательный свод VIII века. Византийская Книга Эпарха / Подгот. А.И. Цепков. Рязань, 2006.

Автор курса: Михаил Вячеславович Земляков, кандидат исторических наук, ведущий специалист Российского государственного архива социально-политической истории.

Занятия бесплатны, проходят в вечернее время. Курсы существуют и развиваются на пожертвования. Организатор курсов, Русский фонд содействия образованию и науке, не является коммерческой организацией, не получает прибыли и Ваши пожертвования пойдут на издание книг, заработную плату преподавателей и организацию научно-исследовательской работы. Рекомендуемый размер пожертвования — 400 рублей за занятие. Если Вы в состоянии пожертвовать больше, это приветствуется и помогает продолжать занятия и тем, кому затруднительно оставить эту сумму.