История Китая и стран Восточной и Юго-Восточной Азии в древности

РАСПИСАНИЕ: ПО ПЯТНИЦАМ, 19.00 — 20.30

Тематический план курса:

1. Восточная Азия – регион многотысячелетнего развития в условиях ограниченных контактов с остальным миром.
2. Крупные ландшафтные зоны, формирующиеся в них этнические группы, их антропологический состав (группы и языковые группы).
3. Основные типы хозяйства; область орошаемого рисоводства и суходольного земледелия просо и другие злаки.
4. Специфика основных районов: прежде и теперь.
5. Традиционные пути, связывающие этнические группы, и места их отсутствия: прежде и теперь.
6. Аустерические народы и их ранняя государственность (конец 5 – 3 тыс. до н.э.). Древнейшая письменность Восточной и Юго-Восточной Азии. Оформление учения Дао.
7. Приход сино-тибетцев в бассейн Верхней Хуанхэ и их контакты с населением Средней Хуанхэ до неолита включительно.
8. Формирование этноса хуася и его контакты с аустерическим населением Средней Янцзы.
9. Проблема образования Великой Равнины, резкое усиление демографического потенциала хуася и его следствие в межэтнических отношениях, в изменении этнического состава на севере и в центре Великой Равнины.
10.  Ранние аустерические государства в эпоху Ранней Бронзы до начала 2 тыс. до н.э.(Чу, У, Юэ и государства восточных «и» Шаньдуна)
11.  Шанское общество и государство до 13 века до н.э.
12.  Государство Шан-Инь 13- середина 11 вв. до н.э.
13.  Западное Чжоу – протоимперия Восточной Азии. Формирование этнического мировидения хуася.
14. Политическая история конца 11 – начала 8 вв. до н.э. Эпоха западного Чжоу.
15.  Социальные, экономические и культурные контакты Западного Чжоу с царствами аустерических народов.
16.  Начало многотысячелетнего противостояния хуася степнякам на западе Средней Хуанхэ.
17.  Эпоха Пяти гегемонов, исчезновение «имперской модели». (Эпоха Чуньцю).
18.  Укрупнение государств хуася, формирование социального слоя (Чиновник-жрец-ученых).
19.  Интенсификация контактов в мире хуася, оформление базовых текстов будущих даосизма и конфуцианства (Лао-цзы и Конфуций)
20.  Эпоха Сражающихся царств. Конец эпохи гегемонов.
21.  Формирование нескольких равных по статусы крупных государств хуася, интенсификация контактов социальных верхов хуася, подготовивших переход у империи.
22.  Литература, искусство и общественная мысль эпохи Сражающихся царств
23.  Создание империи окраинным царством хуася – Цинь. Строительство единой эффективной системы управления.
24.  Оппозиция с крупнейшим аустерическим царством Чу, перенос столицы царства ЧУ на Юг Великой равнины, этническое сближение чусцев и хуася, гибель империи Цинь.
25.  Создание чусцем Лю Баном империи Хань. Внутриполитическая борьба в Хань, переход трона к хуася и начало расцвета Империи.
26.  Вторая пол 2 в до н.э. — утверждение прочной системы бюрократического управления в империи, экономические, социальные и военные успехи.
27.  Государства Восточной Азии за пределами Китайской империи на востоке. На юге, на сере, на западе. Государства-соседи империи Западная Хань.

Автор курса: Дега Витальевич Деопик, доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории стран Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии ИСАА при МГУ и кафедрой всеобщей истории исторического факультета ПСТГУ. Один из организаторов исторического факультета ПСТГУ.

Занятия бесплатны, проходят в вечернее время. Курсы существуют и развиваются на пожертвования. Организатор курсов, Русский фонд содействия образованию и науке, не является коммерческой организацией, не получает прибыли и Ваши пожертвования пойдут на издание книг, заработную плату преподавателей и организацию научно-исследовательской работы. Рекомендуемый размер пожертвования — 400 рублей за занятие. Если Вы в состоянии пожертвовать больше, это приветствуется и помогает продолжать занятия и тем, кому затруднительно оставить эту сумму.